《浙江树人大学报》  
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立德树人, 再谱新华章

摘要:立德树人, 再谱新华章   时光流转辞旧岁,万象更迭迎新年。感恩,2018!您好,2019!  在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校党政领导班子,向全校师生员工、离退休老同志,向广大校友,向关心和支持树大发展的社会各位领导和各界朋友,致以最诚挚的问候与最美好的祝福!  2018 年,是中国高等教育改革和发展波澜壮阔的一年,开启了加快建设教育强国的新征程。2018 年,也是树大很重要的一年,学生成才,教师成长,捷报频传、硕果累累,学校各项事业蓬勃发展。  回眸这一年,我们不忘初心,坚定不移,立德树人步新程。我们坚持“立德树人”的初心,不忘“为国植贤”的使命,党建工作引领,全国党建工作样板支部激发基层党建新活力;教学服务型大学的办学定位清晰深化,应用型示范校建设步伐果敢坚毅。我们已初步勾勒出“五个坚持、五个满意”的办学新愿景,信心满满地朝着“成为全国民办高校发展的排头兵和改革的先行者,为中国民办高等教育发展提供生动的浙江实践和经验”的发展目标豪迈前行。  回眸这一年,我们不辱使命,勇往直前,深化改革谱新篇。我们坚持“以生为本”,遵循“四个回归”,以德立身、以德立学、以德施教,“匠心育人”细无声;全年引进博士57 人,突破国千、省千,聘请业师达千名,“三平台引才、三工程育才”的人才强校战略向纵深推进;5 个省一流学科、5 个校重点学科引领学科科研稳步开展,科研实力继续领跑全国民办高校;两校区基本建设统筹进行,办学条件进一步优化,“一校两地”办学积累了有益的经验;两级管理改革不断深化,激发微观活力,构筑发展共同体。  回眸这一年,我们激情满怀,奋勇争先,人才培养结新果。行业学院建设如火如荼,近3000 名同学进入 10 个行业学院学习,校企融合“六个共同”初见成效;课堂革命号角已经吹响,“三全育人”协同机制助推教育质量稳步提升,省甲竞赛18 个一等奖和全国竞赛奖项新突破书写着树人的荣耀;创新创业驱动人才培养新引擎,毕业生创业率在浙江省本科院校中名列前茅;百名党员送通知书、后勤服务“半小时响应”、《中国大学及学科专业评价报告》 中我校居于全国民办本科高校排行榜第一……所有的一切,都是如此令人激动而又温暖人心!  行之力则知愈进,知之深则行愈达。快步到来的2019,恰逢建国 70 周年、建校35 周年,更是学校“十三五”发展规划的攻关之年。新时代呼唤新担当,新时代需要新作为,习近平总书记当年来校视察时对我们提出的“希望树人大学为浙江科教兴省做出更大贡献”的指示仍声声在耳,语重心长,催人奋进,给人力量。我们将继续高举立德树人的旗帜,紧紧围绕国家教育改革发展大局,坚持以人才培养为中心,不断提升教育质量,努力建设一流民办大学!  盛年好干事,一日难再晨,让我们只争朝夕,携手并进,稳立潮头,勇敢拥抱新时代的春天!  衷心祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣富强!祝愿全校教职员工、离退休职工阖家欢乐、幸福安康!祝愿莘莘学子学有所成、业有所就!祝愿浙江树人大学2019 年取得新的更大成就,向伟大祖国的七十华诞献礼。

学校首届教育工作会议暨第九次教学工作会议开幕

摘要:学校首届教育工作会议暨第九次教学工作会议开幕   本报讯 12 月 25 日,我校首届教育工作会议暨第九次教育工作会议在学术报告厅隆重开幕。学校领导班子,全校中层干部(中层后备干部)、学科负责人、专业负责人、基层党支部书记、教研室(实验室)主任、教学主管、学生主管、先进教师和博士代表等共计 220 余人参加了会议。开幕式由校党委书记章清主持。  大会认真听取了校长徐绪卿作的 《秉持立德树人初心,聚焦人才培养质量,坚定不移建设一流民办大学》 的主题报告。报告全面回顾总结了近年来我校教育教学工作取得的主要成果,剖析了我校在新时代面临的新机遇和新挑战,对下一阶段工作提出了具体要求。  徐绪卿指出,近年来,全校师生贯彻落实十九大精神,齐心协力,坚持立德树人初心,紧紧抓住人才培养主线,聚焦应用,以行业学院建设为抓手,构建协同育人良好机制,初步形成了具有树人特色的人才培养模式,营造了学生成才、教师成长、学校发展的良好生态环境,学校教育工作取得了长足进步。学校坚持立德树人的办学方向,明确了“五个坚持五个满意”的办学愿景,建设了适应高级应用型人才培养的师资队伍,形成了“五位一体”校企融合的人才培养模式,构筑了应用型本科的学科体系,构建了协同育人的人才培养长效机制。  徐绪卿强调,把育人工作落到实处,要在八个方面予以突破。一是要认清形势,把握新时代高等教育发展的新特点、新要求,全校上下要形成“四个回归”的共识,把“培养人”作为学校的根本任务;二是要保障党建引领,提高立德树人的实效。要坚定不移地以党建为引领,扎根中国大地办教育,紧密结合经济社会发展的需要来办教育;三是要引领课堂革命,找准教育改革的突破口。四是要错位发展,做实应用型人才培养的举措。学校要找准高级应用型人才的培养定位,要不断深化行业学院建设,调整优化学校的学科结构和专业设置并着力打造一批“双师型”教师,要大力建设校内产学研实训平台,深入开展创新创业教育,提升学生科技竞赛水平。五是要引培结合,打造高素质人才队伍。要以分类管理为抓手,以职业发展为核心,激发教职员工的工作活力,打造一支“总量适度、结构合理、素质优良、创新合作、专兼结合”的人才队伍。六是要突破瓶颈,形成产学研联动的科研机制。要进一步聚焦社会发展、凝练研究方向,为学校本科教育提供学科和科技支撑。七是要“三全育人”,形成全校范围的协同工作机制。要调动校内外各方主体,开展全方位合作与协同,有效地组织各种教育教学活动,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。八是要整体推进,创建协同育人的良好环境。要着眼于学校的长远发展,注重顶层设计和系统推进,使每项改革都能在提高育人质量和效益上见成效。  开幕式上,基础学院、健康与社会管理学院、城建学院、生物与环境工程学院分别围绕党建与德育创新、师资队伍建设、学科竞赛育人、产教融合育人等主题,分享了经验与做法。  章清希望,与会人员应围绕徐绪卿校长的报告,认真分析各学院、部门在工作当中存在的主要问题和薄弱点,共同思考今后的工作重点和岗位职责。要结合本次大会下发的两个文件(《加快高水平本科教育实施方案》、《课程思政教育改革的实施意见》),积极进行小组讨论,提出建议和意见。

我校承办的 2018 年中民协高专委年会在杭举行教育部高等教育司司长吴岩到我校考察调研

摘要:我校承办的 2018 年中民协高专委年会在杭举行教育部高等教育司司长吴岩到我校考察调研   本报讯 12 月 14 日,由中国民办教育协会指导,中国民办教育协会高等教育专业委员会主办,我校承办的“‘全面贯彻党的教育方针,提高教师教育质量’ 论坛暨中国民办教育协会高等教育专业委员会年会”在杭州顺利举行。会议旨在全面贯彻党的教育方针,提升加强师资队伍建设,提升民办高校人才培养能力和教育质量。来自教育部、中国民办教育协会、浙江省教育厅及全国民办高校的董事长、党委书记、校长及民办教育组织负责人等近 250 名代表齐聚西子湖畔,共商中国民办高等教育事业发展大计。  第十二届全国人大常委会委员、中国民办教育协会会长王佐书,中国工程院院士、著名力学科学家、国家973 项目首席科学家、国务院学位委员会委员谢和平,教育部高等教育司司长吴岩,教育部发展规划司副巡视员晁桂明,教育部高等教育司综合处处长武世兴,教育部发展规划司民办教育管理处处长顾然,浙江省教育厅计划财务处副处长张悦,北京师范大学高等教育研究所副所长周海涛,中国民办教育协会副会长、中国民办教育协会高等教育专业委员会理事长季平,浙江树人大学校长徐绪卿、党委书记章清等共同出席了此次会议。  徐绪卿在致辞中对来自全国民办教育工作者们表示欢迎。他介绍了浙江树人大学的发展历程与未来愿景。徐绪卿说,改革开放以来,我国民办高等教育得到快速发展,短短40年时间,民办高等教育的规模已经达到世界平均水平。当下师资问题已成为影响和制约我国民办高校发展和质量提升的重要瓶颈,新时代比以往任何时候都更加重视人才,高校也比任何时候更加聚焦人才培养质量。希望能以本次会议为契机,不断促进民办高校师资队伍建设水平,不断提升民办高校人才培养能力和教育质量,为新时代中国特色社会主义高等教育,为中华民族伟大复兴做出更大更好的贡献。  教育部高等教育司司长吴岩以“把握大势,干好大事,提升质量”为主题作大会报告。吴岩认为,质量是民办高校可持续发展的生命线,当前民办本科高校的主要瓶颈问题包括四个方面。一是办学方面,存在惯性规模扩张与生源持续下降、追逐社会热点与内涵建设不足、教师年轻力胜与缺乏专业领军、生存发展心切与缺少系统规划四个突出矛盾;二是人才培养方面,存在人才培养目标定位空泛高全与落地难、实践教学条件建设有投入但仍不配套、教师实践教学意识强但指导能力不够、合作育人形式多样但具体落实不到位四个不平衡;三是师资队伍建设方面,存在专任教师偏少,外聘教师偏多,高学位教师偏少,无学位教师偏多,高职称教师偏少,无职称教师偏多,中年骨干教师偏少,青年教师偏多的“四少四多”;四是质量保障体系建设方面,存在质量保障机构建设不到位、质量保障人员配备不到、质量保障监管措施不到位、持续改进机制落实不到位“四个不到位”。吴岩强调,要精准把握新时代高等教育的新变化新要求,要学深悟透全国教育大会精神,充分把握新时代高等教育的新判断、新表述、新要求、新措施、新加强和新应对,坚持理念创新、机制创新、技术创新、质保创新和措施创新,认真干好实事,努力提升民办高校人才培养质量。  中国民办教育协会会长王佐书认为,民办教育是富民强国的事。全面贯彻党的教育方针,提高教师教育质量是教育中极为重要的问题,也是教育中永恒的主题。教育部发展规划司副巡视员晁桂明指出,新时代呼唤新担当,新时代需要新作为,加强民办高校教师队伍建设需要在“配强、严管、厚爱、优待”四个方面做出努力。  大会设置了教师发展主论坛和分论坛。主论坛上,中国工程院院士、四川大学谢和平教授,北京师范大学高等教育研究所副所长周海涛教授分别作“以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践”和“民办高校教师队伍建设的思考”主题报告。分论坛上,我校副校长陈浚作了《加强高层次人才队伍建设,推动民办本科高校内涵发展》 的分享交流。  会议期间,教育部高等教育司司长吴岩一行来到我校考察指导。吴岩对我校的办学环境、办学定位和办学特色及应用型人才培养模式给予了高度评价和充分肯定,希望学校一定要从民办高校的发展规律出发,立足学校实际,办出特色和质量。在参观行业学院时,吴岩表示,这种与行业高度融合的应用型人才培养模式,紧贴产业发展趋势,从产业发展和人才需求对接角度去培养学生很值得探索。参观完树兰国际护理学院教学实验室后,学校调研结束后,吴岩在校领导徐绪卿、章清、叶时平以及中国工程院院士郑树森等人的陪同下,前往我校行业学院建设合作单位—— —树兰医院考察调研。他对学校与树兰医院的合作给予了充分肯定,并希望双方能够遵循医学教育规律和医学人才成长规律等方面出发,深度融合培养医学人才,为健康中国建设做出贡献。

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